MATERIAL
UNSER
WERBEMATERIAL
Hier können Flyer, Postkarten und Poster gerne heruntergeladen werden.
Alternativ können Sie uns auch eine Mail schreiben, damit wir Ihnen das Material postalisch kostenfrei zukommen lassen.
Digital Native
Bereits 2019 nutzten über 50% der 5 bis 6-Jährigen ein Handy.
Labern oder Lernen?
80% der 10 bis 11-Jährigen nutzen WhatsApp, obwohl es erst ab 16 erlaubt ist.
Daddeln oder Denken?
89% der Jugendlichen spielen regelmäßig online.
Gammler oder Gamer?
Der jährliche Umsatz mit digitalen Spielen wird im Jahr 2024 mit über 1,6 Mrd. Euro prognostiziert.
JUGENDLICHE
Diese Motive geben viel Anlass
zum Austausch, ein Aushang in Klassen- und Informatikräumen
ist sinnvoll.
ELTERN
Diese Poster wurden zum Aushang während Elterninformations-
abenden entworfen und regen
zum Austausch an.
LEHRER/-INNEN
Diese Poster sind eher neutral gefasst, z. B. zum Aushang im Lehrerzimmer.
DIE
UNTERRICHTSEINHEITEN
Hier stellen wir Ihnen einige s.i.n.us-Unterrichtseinheiten zum Download zur Verfügung.
Weiterführende Links finden Sie im Anschluss.
WHAT'S UP WITH WHATSAPP?
Lassen Sie sich von den Schülern doch einmal WhatsApp erklären! Und geben Sie Ihnen die Möglichkeit, sich über Vor- und Nachteile, Gefahren und Möglichkeiten auszutauschen.
Dieses Unterrichtsmaterial ist ein kurzgefasster, übersichtlicher Leitfaden für eine bis zwei Stunden. Dabei entscheiden Sie, wie weit Sie das Thema fassen wollen und wie viel Freiraum für einen Austausch und Diskussion Sie zur Verfügung stellen.
Unterrichtseinheit:
What's up with WhatsApp?
Cybergrooming
Über Plattformen wie WhatsApp, Snapchat, Instagram oder in Chats in Online Games sind Kinder und Jugendliche leicht erreichbar und können gezielt von Erwachsenen angesprochen werden, um sexuelle Kontakte anzubahnen. Kinder und Jegendliche werden z.B. aufgefordert Nacktfotos zu versenden oder sich live vor der Kamera zu zeigen.
Schon Grundschulkinder können davon betroffen sein, deshalb ist es wichtig schon früh in kindgerechter Weise Cybergrooming im Unterricht zu behandeln.
Unterrichtseinheit:
Cybergrooming in der Grundschule
GIB CYBERMOBBING
KEINE CHANCE!
Was ist Cybermobbing? Warum finden Schüler Mobbing unfair und machen doch mit? Wie kann man dagegen vorgehen? Was ist Sexting? Warum ist hier Vorsicht geboten?
In dieser Unterrichtseinheit sollen Schüler sensibilisiert werden. Das Ziel ist es, sie auf mögliche Gefahren von Sexting hinzuweisen und Mobbing keine Chance zu geben!
Im ersten Teil besprechen die Schüler mit dem Lehrer die Hintergründe: Warum mobben Schüler? Wo mobben Schüler? Wie funktioniert das überhaupt und warum? Welche rechtlichen Konsequenzen drohen? Was ist Sexting? Warum sollte man vorsichtig mit der Weitergabe von Bildern sein, die eigentlich nur für seinen Schwarm oder den besten Freund/der besten Freundin bestimmt sind?
Im zweiten Teil wird ein Film geguckt und dazu passende Arbeitsblätter bearbeitet. Schließlich können die Schüler
Regeln erarbeiten, damit Mobbing in ihrer Klasse keine Chance hat.
Ein Ergebnis-Poster kann heruntergeladen oder am Ende der Unterrichtseinheit selbst erstellt werden.
Unterrichtseinheit:
Gib Cybermobbing keine Chance!
Ergebnisposter
WWW - BIST DU FIT?
Diese Unterrichtseinheit kann zeitlich je nach Bedarf lang oder kurz gehalten werden. Die SchülerInnen suchen aus einer Buchstabenbox möglichst viele Begriffe rund um das Thema Internet. Die Lehrkraft kann individuell entscheiden, ob das jeweilige Thema ausführlicher behandelt wird oder lediglich die Definition erläutert wird.
Neben dem Arbeitsblatt gibt es Vorschläge für weiterführende Gespräche sowie Erläuterungen aller Begriffe.
Unterrichtseinheit:
www - bist du fit?
GEFAHREN IM NETZ
Der Clip "Wo ist Klaus?" (Klicksafe.de) ist ein unterhaltsamer Einstieg zu dem Thema Gefahren im Netz. Er bietet gute Ansätze für einen Austausch und sensibilisiert für die Gefahren im Netz, die ganz einfach virtuell an unserer Tür klingeln können, wenn man gewisse Regeln nicht beachtet. Das Arbeitsblatt ist ein kurzer Leitfaden für die SchülerInnen. Gerade für jüngere SchülerInnen ist die Deutung der Personen nicht immer sofort klar.
"Wo lebst du?" spielt auf Medienabhängigkeit an - ein Thema, das immer öfter in den Fokus gerückt wird.
Arbeitsblatt:
Wo ist Klaus? Wo lebst du?
ORGANISATIONSUNTERLAGEN
Mediennutzungs-
vertrag
Guidelines zur Tabletnutzung
ALLGEMEINE VORLAGEN
Bewerbungs-
verfahren
s.i.n.us-
Konzept
ROADMAP MEDIENKONZEPT
Hier finden Sie Unterstützung bei der Erstellung eines schulischen Medienkonzeptes gemäß des Medienkompetenzrahmens NRW. Die Roadmap gibt Hilfestellung zu den einzelnen Planungsschritten und geforderten Inhalten.
LINKS RUND UM DAS THEMA
„SICHERHEIT IM NETZ“
KINDGERECHTE SEITEN
das Internet entdecken:
www.handysektor.de
www.kidsville.de
www.internauten.de
Kindersuchmaschinen
www.helles-koepfchen.de
www.fragfinn.de
Moderierte Chats:
www.kindernetz.de
www.seitenstark.de/chat
www.tivi.de
Erste Postfächer:
Kindernachrichten:
www.sowieso.de
www.politikzumanfassen.de
Wissenswertes:
www.grundschulwebquest.de
www.physikfuerkids.de
www.kinderzeitmaschine.de
www.lernspass-fuer-kinder.de
www.kabu-app.de
Lesespaß:
www.rossipotti.de
www.kinderbuchforum.de
Freizeit:
www.notenmax.de
www.kinderkochland.de
www.mein-koerper-und-ich.de
www.sufino.de
www.wasistwas.de
www.kika.de
…MEHR LINKS ZUM STÖBERN
Cybermobbing
-
Rudi und Wolle (bis Klasse 6)
-
Planet Schule (mit Bezug zu Medienscouts)
-
erste Hilfe App von Klicksafe